Autor: estahistorianovaasi

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Cultura

Así se explica la guerra educativa

Dos modelos educativos en pugna. Eso es lo que define la guerra educativa que presenciamos, no sólo en México sino a nivel mundial como resultado del modelo económico llamado «Neoliberalismo». Adaptado de «La escuela Empresa» de Maria Fors y Victor Bedoy, Capitulo del libro: Balzaretti Karim; Bedoy Víctor (2011) Huellas de educación ambiental experiencias en investigación. CUCBA-UDG, Guadalajara, México. #reformaeducativa#4T#educación#reduccionismo#desarrollosustentable#sustentable#sostenible#sostenibilidad#competencias

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Naturaleza

Ciencia desconfía de la razón

Se cree erróneamente que la ciencia es sólo racional. Se olvida que una componente fundamental del método científico es producto de la desconfianza en la razón.

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Naturaleza

El alma de tu tesis tiene tres cosas

Se explica la diferencia entre protocolo, trabajo final y el alma de toda tésis de licenciatura, maestría o doctorado.

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Política

Por qué Anaya no

Lectura del artículo «Salinas reloaded» de John M. Ackerman. Revista Proceso No. 2165, 29 de abril 2018

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Cultura Los más gustados Política

Cinco pejevirtudes que le envidian a AMLO

Quiero dar respuestas más profundas, desde una lógica más profunda, respecto a porqué se están enseñando tanto con el Peje. La respuesta puede verse en dos partes. Ellos están sintiendo

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Economía Los más gustados

La economía no es una ciencia

La Teoría Económica Moderna es únicamente «la ciencia del capitalismo» mas no la ciencia del fenómeno económico en un sentido amplio y responsable del término. Se describen las dos principales razones metodológicas por las cuales aquella «economía» que se estudia en casi todas las facultades de economía de la mayoría de las universidades, no puede ser considerada una ciencia, sino tan sólo una disciplina doctrinaria. Se atisba la manera en como el estudio de la economía podría llevarse a cabo de una manera auténticamente científica para enfrentar los problemas más apremiantes en el siglo XXI. Dr. Andrés Bucio Galindo

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Tecnología

Los zapatistas y la tecnología

Los zapatistas podrían, como hacen otros grupos humanos, posicionarse respecto a los temas tecnológicos que definen el estilo de desarrollo que buscan (y no simplemente pronunciarse políticamente en contra del neoliberalismo, del capitalismo o de la modernidad). De no hacerlo, el movimiento indígena pronto se convertirá en un movimiento marrullero, aburrido, hueco y estéril.

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Sostenibilidad

Ciencia climática y pérdida del tiempo

¿Son la ciencia del Cambio Climático y los argumentos negacionistas factores a los que debemos dar importancia antes de instrumentar cambios drásticos en nuestros estilos de vida y formas de organización social, política, económica y tecnológica? Esta película busca dar respuesta a la anterior pregunta.


Referencias:

Panel Intergubernamental sobre cambio climático IPCC https://www.ipcc.ch/
Escándalo Lindsay Shepherd https://youtu.be/vpFUvfAvKs4
Escándalo Jordan B. Peterson https://youtu.be/kasiov0ytEc
Rockstrom: umbrales ambientales https://tinyurl.com/yamvemaq

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Cultura

La destrucción de la universidad por el libro de texto

El uso y confianza excesiva en los libros de texto, priva a los universitarios, incluso de posgrado, de pensar científicamente y de desarrollar criterios científicos propios. Los adiestra a ignorar de manera sistemática, la existencia de aquellas premisas que sustentan el conocimiento que adquieren es sus carreras y que luego utilizan a través de sus profesiones para alterar una realidad que ya no comprenden o nunca han comprendido. Mucho del entrenamiento profesional adquirido en las universidades ha dejado de ser relevante para dar solución eficaz y de largo plazo a los problemas más graves que enfrentan las sociedades en el siglo XXI. El libro científico en la educación superior, y el trabajo basado en este, deben ser rescatados a todos los niveles de estudio, incluso el doctoral.

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Sostenibilidad

Resetéo de zonas urbanas

¿Qué es el «reseteo» urbano? ¿Qué es la gentrificación urbana? ¿Convienen las políticas públicas urbanas de gentrificación o «reseteo» de zonas urbanas»? ¿Por qué no es tan malo el grafiti?